quinta-feira, abril 18, 2024
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Metodologia EAD
Na São Luís EAD cada disciplina do curso contém um livro impresso e um DVD com videoaulas;
Metodologia EAD
Os livros e as videoaulas também estarão disponíveis para você no formato online;
Metodologia EAD
O mesmo autor que escreve o livro, grava as videoaulas e elabora as questões das provas;
Metodologia EAD
Isso garante unidade nos conteúdos e um aprendizado livre de dúvidas.

CONHEÇA O MATERIAL DIDÁTICO

SISTEMA DE AVALIAÇÕES EAD

O sistema de avaliação varia de acordo com o curso. Todos os cursos São Luís EAD contemplam avaliações por disciplina e, além disso, podem haver outros momentos de avaliação, como práticas curriculares, estágios supervisionados, atividades complementares e trabalho de conclusão de curso (TCC).

Avaliação - Etapa 1
A prova online é feita ao final de cada disciplina, no portal AVA.
Avaliação - Etapa 2

AVA • AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM

Por meio da internet, você terá à sua disposição um importante recurso tecnológico a ser empregado durante o seu curso, o Portal AVA. Ele é simples, intuitivo e fácil de usar.

O QUE EU PRECISO PARA FAZER MINHA MATRÍCULA?

  • Termo de adesão e declaração de ciência assinados;
  • Cópia simples do CPF;
  • Comprovantes de conclusão de Ensino Superior (declaração, diploma, histórico ou atestado emitido pela instituição de ensino de origem).
Grade Curricular

Semestre 1

Módulo 1

FORMAÇÃO DOCENTE PARA A DIVERSIDADE 60h
NOVOS CAMINHOS PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO 60h
DIVERSIDADE NA APRENDIZAGEM DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS 60h
METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL 60h
TECNOLOGIA ASSISTIVA E COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA 60h
PROJETOS DE INCLUSÃO SOCIAL: CASOS DE SUCESSO 60h
Carga horária total do curso: 360h

* A matriz curricular pode ser alterada sem aviso prévio.

CONTEÚDOS DO CURSO
PROPOSTA

O curso de especialização docente em Educação Inclusiva apresenta conhecimentos necessários para a atuação e o trabalho pedagógico dentro das escolas e demais organizações de apoio às pessoas com necessidades educacionais especiais.

OBJETIVO

O objetivo do curso é oferecer subsídios teóricos e metodológicos aos profissionais que atuam na educação, de forma a torná-los aptos a refletir, planejar, executar e avaliar práticas, metodologias e recursos educacionais com foco em Educação Inclusiva, promovendo, assim, a inclusão escolar.

MODALIDADE DE ENSINO

Você opta pela modalidade que melhor se adapta a sua rotina na hora da matrícula.
Online: modalidade de estudo com acesso às videoaulas e livros em PDF via internet.
Online + DVD* + Livros: modalidade de estudo com acesso às videoaulas e livros em PDF via internet + um DVD de dados com videoaulas + Livros impressos.

PÚBLICO-ALVO

Educadores das redes pública e privada, profissionais da educação e demais pessoas que demonstrem interesse pelo tema.

AUTORES DO MATERIAL DIDÁTICO

O material didático foi elaborado por especialistas, mestres e doutores com grande experiência acadêmica e profissional. Dentre eles podemos destacar:
Márcia Souto Maior Mourão Sá 
Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RJ), especialista em Formação em Psicopedagogia pelo Centro de Estudos Psicopedagógicos do Rio de Janeiro e graduada em Psicologia pela Universidade Santa Úrsula.
José Raimundo Facion 
Pós-doutor na área de Psicologia pelo Departamento de Neuropediatria da Universidade de Münster – Alemanha e o segundo pós-doutorado no Instituto de Pesquisa sobre Autismo na Alemanha da mesma Universidade. Doutor na área de Medicina no Departamento de Psiquiatria Infantojuvenil e graduado em Psicologia pela Universidade de Münster.
Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis 
Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), mestre em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR) e graduada em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Itapetininga (FFCLI).

VIDEOAULA DEMONSTRATIVA

REQUISITOS MÍNIMOS PARA FAZER O CURSO VIA INTERNET

Quais são os requisitos mínimos para assistir às aulas via internet? 
1. Plug-in do Macromedia Flash Player 10.1 ou superior.
2. Windows XP SP3, Vista ou superior com as atualizações mais recentes instaladas.
3. Google Chrome, Firefox 4, Internet Explorer 8 ou superiores.
Conexão de banda larga igual ou superior a 1Mbps para uma melhor visualização dos vídeos.Configurações recomendadas para o computador
1. Processador 2.33GHz ou superior.
2. Memória RAM 1Gb para WIndows XP, 1Gb para Windows Vista ou superior.
3. Placa de vídeo 128 Mb off-board ou on-board.
4. HD com 10Gb livres.
5. Monitor com resolução 1024×768 pixels.

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